5 декабря, 2023 
Воронкова М.И.
Цель конкурса — выявление и поддержка лучших практик работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными детьми.
Принять участие в конкурсе педагогические работники и руководители образовательных организаций, реализующие образовательные программы дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительные общеразвивающие программы.
Допускается подача заявки индивидуально и и от коллектива, не превышающего 3 (трех) человек.
В качестве лучших практик работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными детьми в рамках положения следует понимать следующие учебно-методические материалы:
- методические рекомендации;
- дидактические материалы.
Конкурс проводится по номинациям:
- Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными детьми в общеобразовательной организации;
- Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными обучающимися организации дополнительного образования детей;
- Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными обучающимися дошкольной образовательной организации.
Прием документов осуществляет ОЦ «Персей» с 5 февраля 2024 года по 15 апреля 2024 года. Для участия в Конкурсе участнику необходимо в данный период подать заявку в автоматизированную информационную систему «Проведение конкурсов» (далее – АИС) (https://konkurs.ric38.ru/) в один из разделов «Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными детьми в общеобразовательной организации», «Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными обучающимися организации дополнительного образования детей», «Лучшая практика работы с одаренными, талантливыми и высокомотивированными обучающимися дошкольной образовательной организации».
Распоряжение министерства образования Иркутской области №55-1585- мр от 4 декабря 2023 года «Об утверждении Положения о межрегиональном конкурсе «Лучшие практики работы с одаренными детьми» (скачать)
Опубликовано в рубрике 
