Итоги регионального конкурса рисунков «Сибирь – земля моя без края!»

Подведены итоги регионального конкурса рисунков «Сибирь – земля моя без края!». В нем приняли участие школьники и педагоги из Иркутской области. Всего поступило более тысячи конкурсных работ в четырех номинациях. Читать далее »

Неделя взаимопосещений занятий «Молодой специалист — педагог-наставник. Анализ. Обсуждение»

С 9 по 13 декабря в дошкольных образовательных организациях города Усть-Илимска проходит Неделя взаимопосещений занятий «Молодой специалист — педагог-наставник. Анализ. Обсуждение». Читать далее »

Итоги Международной экологической олимпиады USCHOOL-2024

9 декабря были подведены итоги первой Международной экологической олимпиады USCHOOL-2024,  которая проходила в два этапа. Читать далее »

Итоги отборочного мероприятия программы «Шаг в будущее» VII региональной научно-практической конференции «Потенциал XXI века — Шаг в будущее»

Четверо усть-илимских гимназистов побывали в МБОУ «Лицей № 2» г. Братска на региональной научно-практической конференции «Потенциал XXI века – Шаг в будущее».

Читать далее »

В помощь управленческим командам проекта «Школа Минпросвещения России» подготовлен и размещен вебинар по работе с «Настольной книгой директора школы»

На вебинаре отметили актуализацию разделов электронной версии настольной книги. Читать далее »

Итоги конкурса

С 29 октября по 03 декабря 2024 г. состоялся муниципальный профориентационный конкурс по направлению «Лесоперерабатывающая промышленность» для учащихся 6-11 классов. Читать далее »

Итоги. Олимпиада «Управленческое пятиборье»

Объявлены победители олимпиады управленческих команд «Школы Минпросвещения России». Читать далее »

Приглашаем принять участие в муниципальной научно-практической конференции «Народы Сибири: традиции и современность»

МАОУ «СОШ№12» им. Семенова В.Н. приглашает учащихся 5-11 классов с 10.12.2024г. по 15.02.2025г. принять участие в муниципальной научно-практической конференции школьников «Народы Сибири: традиции и современность» (далее — Конференция). Читать далее »