С 26 по 27 мая  в Усть-Илимске пройдет приемка оздоровительных лагерей дневного пребывания детей при образовательных учреждениях.

Распоряжением Правительства РФ от 21.05.2025г. N 1264-р <Об утверждении Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года и плана мероприятий по ее реализации> (вместе с «Планом мероприятий по реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года») утверждены Концепция развития наставничества до 2030 года и план мероприятий по её […]

В рамках федеральной кампании «Отработка обратной связи по QR» освещается возможность граждан оставить отзыв о состоянии школ, больниц и других социально значимых объектов капитального строительства через QR-код.

Юность – это мечтать, пробовать, ошибаться, не сдаваться, решать, выбирать, действовать, помогать, создавать…

22 мая 2025 года  состоялась торжественная церемония закрытия XV Молодежной премии Университета МИСИC (г. Москва), оставив яркий след в сердцах участников и их наставников. Этот всероссийский конкурс коротких научно-популярных видеороликов, проводимый в рамках Дней науки, собрал талантливых школьников и студентов со всей страны, стремящихся поделиться своим видением мира.

Торжественная церемония подведения итогов региональных конкурсов педагогического мастерства «Учитель года – 2025», «Воспитатель года – 2025»  состоялась сегодня, 22 мая, в  Иркутском суворовском военном училище.

С 30 мая по 3 июня 2025 года в Нижнем Новгороде состоится финальный этап Международной ИТ-олимпиады для школьников (далее – ИТ-олимпиада), которая является значимым событием в области цифрового образования и направлена на развитие у молодежи компетенций в сфере информационной безопасности, искусственного интеллекта, программирования и смежных направлений, формируя устойчивый интерес к передовым ИТ-технологиям и инженерному мышлению.

Минпросвещения утвердило особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профобучения.