26 марта в МБДОУ д/с № 38 «Лесовичок» состоялся фестиваль мастер-классов педагогов-психологов детских садов города. Фестиваль объединил специалистов для обмена опытом в области практической психологии. В центре внимания находились эффективные технологии помощи дошкольникам из групп компенсирующей направленности, испытывающим сложности в эмоционально-личностном развитии, формировании воли и познавательных процессов.

В фестивале приняли  участие педагоги-психологи детских садов:

— Ходонович Анна Валерьевна, детский сад № 17 «Сказка», которая демонстрировала опыт работы на тему «Формирование саморегуляции и самооценки с использованием нейротренажеров и нейро-игр у детей группы  компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи»;

— Гилимович Надежда Николаевна совместно с дефектологом Низамовой Василиной Сергеевной, детский сад № 38 «Лесовичок», представляли коррекционную деятельность с элементами сенсорной интеграции «Тело человека»;

— Рюмкина Нина  Витальевна, дошкольные группы школы № 17, завораживала коллег технологией песочной сказкотерапии как методом развития и коррекции социально-коммуникативной сферы детей;

— Каранотова Надежда Владимировна, детский сад № 12 «Брусничка», делилась опытом инновационной деятельности в области конструирования в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога на примере конструктора «Фанкластик»;

— Чепикова Виктория Николаевна и Покрова Наталья Павловна, детский сад № 32 «Айболит», пошагово иллюстрировали адаптивный метод в работе с детьми ОВЗ: от запланированного плана к регуляции состояния.

Оценивали представление мастер-классов  эксперты: Наумова Наталья Владимировна, руководитель ГМО педагогов-психологов ДОУ, Кузнецова Наталья Сергеевна, педагог-психолог детского сада № 25 «Зайчик», Пасынкова Наталия Николаевна, педагог-психолог детского сада № 7 «Незабудка».

Специалистами был  представлен широкий спектр приемов, методов, технологий,  которые  они используют в коррекционно-развивающей работе с детьми групп компенсирующей направленности. А также участники фестиваля имели возможность получить практические навыки по внедрению представленных технологий.