25 января состоялась V межмуниципальная школа Университета детства в г. Усть-Илимске. Тема была выбрана актуальная для педагогов города «Проектная культура как часть профессиональных компетенций педагога». Организаторами выступили представители сообщества Университет Детства и Интегрированная муниципальная команда тьюторов.

До начала встречи педагоги приняли участие в опрос-поле «Значение проектной деятельности в моей работе», благодаря которому были выявлены знания и затруднения участников. С приветственным словом выступила Лихоносова Марина Валерьевна, начальник отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Управления образования Администрации города Усть-Илимска. Ярким спикером Ольгой Юрьевной Зайцевой, кандидатом психологических наук заведующей кафедрой психологии и педагогики дошкольного образования ИГУ была детально раскрыта тема «Метод проектов в смысловом контексте ФГОС ДО»- различные авторские подходы, практические задания по заполнению паспорта проекта с учётом детской актуальности, цели и задач, интеллект-карта и другие полезности.

Динамическая пауза в форме танца участников – в сменяемых парах, общем кругу зарядила всех энергией, отличным настроением от взаимодействия.

Педагоги дошкольных учреждений представили интересный опыт по реализации детстко-взрослых проектов по методу Л.В. Михайловой-Свирской, Н.Е. Веракса, подхода ПООП ДО «Вдохновение», средств программы «ПРОДЕТЕЙ», в котором детская инициатива прослеживалась от зарождения проекта до его презентации.

Участникам школы были предложены три площадки-мастерские «Проектируем будущий проект», на которых педагоги смогли прожить на практике пошаговость проектной деятельности и разработать уникальные продукты-проекты. На этапе презентации были представлены проекты «Откуда берется электричество?», «Как живут птички?», «Как испечь пирог?», «Как стать принцессой, рыцарем?». В завершении встречи прошла рефлексия «Записки педагогов», во время которой участники выразили мнение о важности, результативности данного мероприятия. А главное участники готовы на следующей школе представить свои профессиональные наработки по проектной деятельности.