28 марта, 2019 
Курило Н.М. В соответствии с планом проведения мониторинговых исследований в 19 марта в области проведен мониторинг уровня учебных достижений девятиклассников по математике с целью выявления уровня подготовки выпускников основной школы к государственной итоговой аттестации и отработки технологии проведения экзамена в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Обучающимся 9-х классов были предложены контрольно- измерительные материалы, разработанные в соответствии с демонстрационными вариантами ОГЭ и ГВЭ 2019 года.
Анализ результатов проведенных мониторингов по городу Усть-Илимску представлен в таблице
| Показатель | Ед.изм | Математика | |
| ОГЭ | ГВЭ | ||
| Количество участников
из них: |
чел. | 820 | 68 |
| набравших максимальный первичный балл | чел. | 0 | 0 |
| получивших высокие первичные баллы | чел. | 20 | 1 |
| набравшие «0» баллов | чел. | 3 | 9 |
| набравших «пороговый» балл | чел. | 102 | 16 |
| не преодолевшие минимальный порог | чел. | 193 | 27 |
| не преодолевшие минимальный порог | % | 23,5 | 39,7 |
| средний первичный балл за всю работу | 11,4 | 3,55 | |
| Успеваемость | % | 76,5 | 60,3 |
| Качество | % | 29,8 | 11,8 |
По сравнению с прошлым учебным годом (в форме ОГЭ) девятиклассники хуже справились с мониторингом: качество ниже на 2,8%, успеваемость на 0,8%. Набравших, как и в прошлом году, максимальный первичный балл нет. Высокие первичные баллы получили на 37 детей меньше.
Средний первичный балл за работу выше среднего по городу (11,4) в школах №№ 5, 8, 9, 11 гимназии и лицее.
Заведующий сектора мониторинга
и оценки качества образования
МКУ «ЦРО» — Е.В.Ахова
Опубликовано в рубрике 
