Существенным фактором воспитания и развития личности является чтение.  Однако его роль в обществе теряет свое лидерство. В сложившейся ситуации важнейшими задачами школьных библиотек становятся  развитие устойчивого и осознанного интереса к чтению.

«Продвижению чтения в не читающую среду» — такой теме был посвящен семинар-дискуссия библиотекарей школ города,  организованный Центральной детской библиотекой «Первоцвет».

Данная форма семинара  позволила окунуться в атмосферу диалогического общения участников, активно отстаивать свою точку зрения, аргументировано возражать.

Вопросы для обсуждения – Кто и что напрямую влияет на чтение детей и взрослых? Нужно ли, чтобы молодежь читала? Для чего? Новые источники информации – помощники или конкуренты не настраивали на однозначный ответ, что побуждало участников дискуссии к обмену мнениями. Библиотекари продемонстрировали коммуникабельность, умение слушать и слышать собеседника, оригинальность мышления.

Участие в семинаре школьников 8-10 классов школ № 8 и № 9 придало дискуссии остроту, спорные мнения высказывались по принципу «позитивного противостояния».

В современном мире библиотекарь должен быть самостоятельной, конкурентоспособной личностью, постоянно развивать свои умения и навыки, обладать высоким творческим потенциалом. Закреплению таких профессиональных требований  и способствовал проведенный библиотечный семинар-дискуссия.

Руководитель городского творческого объединения школьных библиотекарей Н.Н.Куклина