Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Взрослые порой не доверяют порталу «Госуслуги» и отказываются регистрироваться, что уж говорить о создании аккаунта для ребёнка. Но школы настоятельно рекомендуют завести детский профиль, в то время как родители считают это излишним, опасаясь утечки данных и возможных мошенничеств. Давайте разберёмся, когда и зачем заводить аккаунт ребёнку на «Госуслугах».
Читать далее »
Министерство образования Иркутской области сообщает, что в образовательном центре «Сириус» с 27 апреля по 13 июня 2026 года пройдет очно-заочная программа повышения квалификации «Особенности работы с одаренными в области информатики школьниками и проведение олимпиад по информатике» (далее – Программа). Читать далее »
Министерство образования Иркутской области информирует, что ФГАОУ ВО «РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина» (далее – Университет) проводит Международную олимпиаду «Основы сетевых технологий» памяти Аверина В.Г. (далее – олимпиада). Читать далее »
В целях противодействия вовлечению граждан в противоправную деятельность, в том числе террористического характера, Генеральной прокуратурой РФ изготовлены видеоматериалы
12 февраля 2026 года на сцене МАУК «ГДК Дружба» в рамках торжественного мероприятия, посвященного закрытию муниципальных этапов всероссийских конкурсов профессионального мастерства «Учитель года России» и «Воспитатель года России» в 2026 году, были подведены итоги одного из значимых и ярких событий текущего учебного года в сфере образования — городского профессионального конкурс классных руководителей «Классный, который меняет мир».
«В команде проекта 60 клинических медицинских психологов, которые отвечают по любым тревожным состояниям и сопровождают даже самые сложные случаи. Мы не используем искусственный интеллект – только живое общение со специалистом», — комментирует координатор Чата, член Общественной палаты Российской Федерации, руководитель федерального проекта «ЗдравКонтроль» Евгений Мартынов.

В современном образовании, особенно в области естественных наук, перед педагогами часто встает непростая задача – сделать понятными и доступными для учащихся те концепции, которые по своей природе являются сложными, абстрактными или требуют глубокого понимания взаимосвязей. Именно этим вопросам был посвящен вебинар «Методики и технологии изучения «трудных» дидактических единиц содержания естественнонаучного образования», собравший под одной виртуальной крышей заинтересованных педагогов.
Подведены итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Читать далее »